Quinto año - I Bimestre - Segunda sesión

El día 11 de marzo se desarrolló nuestra segunda sesión CAS del año. En esta reunión estudiamos nuevamente todos los conceptos relacionados con el área y compartimos algunos aspectos de nuestro proyecto personal.

Iniciamos nuestra clase con una actividad en la que tuvimos que crear ejemplos de acciones concretas en base al desarrollo de los resultados de CAS. Seguidamente, se nos invitó a una explicación de un buen modelo de blog de la asignatura para que tengamos en cuenta durante nuestras reflexiones propias. 

Por último, tuvimos que redactar nuestras ideas sobre el proyecto de índole personal dentro de un documento de Word; en consecuencia, la creación de una noción del mismo era inminente y necesaria para continuar dentro del curso. Mi proyecto personal se centraría en dictar clases de Taekwondo a mi menor primo de 8 años, con el fin de complementar su aprendizaje en el área y el de compartir mis conocimientos con él sin fin alguno de lucro u otro aspecto del mismo tópico. Así mismo, es importante mencionar que he logrado crear un bosquejo de ejemplificación y está redactado en el documento solicitado.

He aquí que el resultado CAS predominante en la sesión ha sido el "Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS", ya que se ve asociado íntegramente con el hecho de la concepción de una idea hasta lograr un plan con el objetivo de desarrollar una experiencia CAS satisfactoriamente a futuro.